まちに還すコミュニケーション

場のチカラ プロジェクト|Camp as a participartory mode of learning.

特プロ20

フィールドワーク再考(4)

特別研究プロジェクト Day 4 2020年9月27日(日)オンライン ●午前の部 4日目は終日オンライン。午前中はレクチャー(Zoom)。コミュニケーションと〈見る=見られる〉という関係性について、「視線」を配置すること、パノプティコンについて。シルヴァーマ…

フィールドワーク再考(3)

特別研究プロジェクト Day 3 2020年9月26日(土)@SFC ●午前の部 あいにくの雨。午前中はオンライン(Zoom)でレクチャー。成果を形にすること(たとえばつい数日前にNueyのプロジェクトブックをもらった)、プロセスもプロダクトも。LeavyのChapter 1 "Intr…

フィールドワーク再考(2)

特別研究プロジェクト Day 2 2020年9月19日(土)@SFC ぷち演習2:“ぼっち”スポットを見つける 午後は、一人ひとりがキャンパスに散って、“ぼっちスポット”をさがした。秋学期は、オンラインと対面と、両方の授業形態を組み合わせることになる。指定の「自習…

フィールドワーク再考(1)

特別研究プロジェクト Day1 2020年9月17日(木)@SFC ●午前の部 夏季「特別研究プロジェクト」の初日。(執筆中) ●午後の部 ぷち演習 1:「2メートル」を身体で感じる2メートルの紐を持って、3人のグループでキャンパスを歩く。ひさしぶり(あるいは初めて…